به
گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش آزادشهر، به نقل از
مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در راستای اجرای آیین
نامه آموزشی دوره متوسطه برای آگاهی از توانایی ها و آمادگی های قبلی دانش
آموزان/هنرجویان برای ورود مناسب به فرایند تعلیم و تربیت و برنامه ریزی
برای جبران نارسایی ها و کاستی های احتمالی دانش آموزان/هنرجویان، از سوی
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، شیوه نامه «اهداف ارزشیابی ورودی» (آغازین)
به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد.
بر
اساس این شیوه نامه، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با همکاری معاونت
آموزش متوسطه، نسبت به ارزشیابی ورودی (آغازین) به صورت متمرکز و برخط
(آنلاین) در سطح کشور اقدام کرده و گزارش های لازم را در اختیار
دبیران/هنرآموزان و دست اندرکاران نظام آموزشی قرار می دهد تا بر اساس
تحلیل های انجام شده، راهبردها و برنامه های عملیاتی را تدوین و درخصوص
تعمیق یادگیری دانش آموزان/هنرجویان و پیگیری اهداف تصریح شده در دستور
العمل «بسته تعمیق یادگیری و جبران افت تحصیلی ناشی از وقفه آموزش های
حضوری در دوران شیوع کرونا و پس از آن» اقدام نمایند.
شیوه نامه « اهداف ارزشیابی ورودی» (آغازین) را اینجا مشاهده کنید.